【課程背景】：
在人工智能時(shí)代，越來(lái)越多的企業(yè)認(rèn)識(shí)到，員工的知識(shí)、技能和工作態(tài)度對(duì)強(qiáng)化組織核心競(jìng)爭(zhēng)力的重要性。然而，企業(yè)在實(shí)際實(shí)施過(guò)程中，常常面臨以下挑戰(zhàn)：
盡管一些員工擁有豐富的工作經(jīng)驗(yàn)，但很難有效地提煉、分享和傳遞這些經(jīng)驗(yàn)給他人。
課程設(shè)計(jì)與開發(fā)雖在進(jìn)行，卻缺乏系統(tǒng)性的流程與方法，往往依賴個(gè)人的直覺。
設(shè)計(jì)出的課程往往邏輯不夠嚴(yán)謹(jǐn)，內(nèi)容針對(duì)性不足，難以落地實(shí)踐。
課程開發(fā)周期較長(zhǎng)，因各種原因經(jīng)常延誤交付。
培訓(xùn)課程的效果不理想，學(xué)員難以將所學(xué)知識(shí)應(yīng)用于實(shí)際工作，績(jī)效提升有限。
在這樣的背景下，我們需要思考：
如何在人工智能的輔助下，讓課程設(shè)計(jì)與開發(fā)變得更加高效？
如何在人工智能的輔助下，讓授課技巧變得更加生動(dòng)有趣？
對(duì)于經(jīng)驗(yàn)豐富的員工，如何利用AI工具有效傳授其知識(shí)？
如何實(shí)現(xiàn)AI進(jìn)行課程內(nèi)容的邏輯排序，從而提升學(xué)習(xí)效果？
如何確保學(xué)員能有效吸收課程內(nèi)容，達(dá)到最佳學(xué)習(xí)效果？
基于AI的課程開發(fā)的標(biāo)準(zhǔn)成果應(yīng)該是什么？
在人工智能的支持下，課程開發(fā)周期是否可以縮短，甚至在現(xiàn)場(chǎng)快速開發(fā)？
如何利用AI技術(shù)輔助授課技巧幫助他人更清晰地傳達(dá)課程的核心內(nèi)容？
如何確保學(xué)員在培訓(xùn)后能夠?qū)⑺鶎W(xué)應(yīng)用于工作，進(jìn)而提升整體績(jī)效？
本課程將通過(guò)標(biāo)準(zhǔn)化的五步課程開發(fā)流程與基于自然學(xué)習(xí)法的授課技巧模型，結(jié)合人工智能技術(shù)，輕松幫助企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師和業(yè)務(wù)專家解決以上痛點(diǎn)，設(shè)計(jì)和開發(fā)出切實(shí)可用的課程內(nèi)容，學(xué)員講授與課程呈現(xiàn)的技巧，從而有效傳遞知識(shí)與技能，促使學(xué)員行為改變，實(shí)現(xiàn)顯著的績(jī)效提升。
【課程收益】（20種前沿的AI技術(shù)）：
課程開發(fā)收益：
1、應(yīng)用基于AI的課程設(shè)計(jì)與開發(fā)5步驟，快速開發(fā)出符合企業(yè)實(shí)踐要求的標(biāo)準(zhǔn)課程
2、利用科學(xué)方式分析學(xué)習(xí)需求，并從需求中提煉出培訓(xùn)能夠解決的學(xué)習(xí)要點(diǎn)
3、利用AI正確撰寫學(xué)習(xí)模塊的學(xué)習(xí)目標(biāo)和課題名稱
4、運(yùn)用AI基于金字塔原理對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容進(jìn)行課程結(jié)構(gòu)的搭建
5、運(yùn)用AI萃取學(xué)習(xí)內(nèi)容，并將萃取出的內(nèi)容加以提煉美化。
6、運(yùn)用AI結(jié)合導(dǎo)入、講解、練習(xí)、回顧的4步教學(xué)設(shè)計(jì)模型設(shè)計(jì)出完整的教學(xué)策略
7、使用三款A(yù)I效率工具快速制作PPT課件、講師手冊(cè)、學(xué)員手冊(cè)
授課技巧收益：
1、描述以學(xué)員為中心的內(nèi)涵及內(nèi)訓(xùn)師基礎(chǔ)認(rèn)知要求。
2、運(yùn)用7種激發(fā)興趣的開場(chǎng)導(dǎo)入、8種理性表達(dá)的技巧與6種感性演繹技巧、3、種課堂練習(xí)技巧和17種互動(dòng)式回顧技巧，借助DeepSeek平臺(tái)提升教學(xué)能力。
4、運(yùn)用DeepSeek基于導(dǎo)入、講解、練習(xí)、回顧的自然學(xué)習(xí)模式進(jìn)行實(shí)操授課。
5、運(yùn)用角色扮演、小組討論、案例分析、示范教學(xué)等多種授課方式進(jìn)行課程演繹，并使用DeepSeek進(jìn)行案例教學(xué)設(shè)計(jì)及演示教學(xué)法話術(shù)的撰寫。
【課程特色】：
1.一表：一套標(biāo)準(zhǔn)的課程設(shè)計(jì)表，學(xué)員依據(jù)表格就能按流程輸出標(biāo)準(zhǔn)課程
2.二模：兩個(gè)精品課程模型：五步成課模型及4步教學(xué)設(shè)計(jì)模型
3.三化：三個(gè)“標(biāo)準(zhǔn)化”理念確保高效落地：流程化、工具化、輕松化
【成課模型】：
【授課方式】：
講授法、視頻教學(xué)、案例分析、小組討論、游戲體驗(yàn)、經(jīng)驗(yàn)分享、小組演練等。
【課程安排】：
授課時(shí)間：2025年10月23-24日
授課天數(shù)：2天（12h）
授課地點(diǎn)：線上直播
主辦單位：北京易訓(xùn)天下咨詢服務(wù)有限公司
授課老師：吳軍
【實(shí)施計(jì)劃】：
整體培訓(xùn)實(shí)施計(jì)劃 |
第一部分：AI輔助課程開發(fā)（1天） |
第一天 9:00-12:00 | 1） AI輔助分析培訓(xùn)需求（0.5H） 2） AI輔助課程題目的撰寫（0.5H） 3） AI輔助培訓(xùn)目標(biāo)撰寫（0.5H） 4） AI輔助搭建課程結(jié)構(gòu)（1.5H） | ★ 指導(dǎo)點(diǎn)評(píng) ★ 現(xiàn)場(chǎng)演練 ★ 視頻案例 |
第一天 14:00-17:00 | 1） AI輔助內(nèi)容萃取（1H） 2） AI輔助教學(xué)策略的設(shè)計(jì)（1H） ① 導(dǎo)入設(shè)計(jì) ② 講解設(shè)計(jì) ③ 練習(xí)設(shè)計(jì) ④ 回顧設(shè)計(jì) 3） AI輔助PPT課件制作（1.5H） | ★ 案例講解 ★ 現(xiàn)場(chǎng)演練 |
第一天晚（作業(yè)布置） 18:00-20:30 | 1） 老師全程輔導(dǎo) 2） 學(xué)員收集素材 3） 完成教學(xué)策略的迭代 4） 做出1.0版PPT課件 5） 學(xué)員對(duì)自己的PPT進(jìn)行持續(xù)優(yōu)化 | ★ 老師輔導(dǎo) |
第一部分工具支持與產(chǎn)出成果 |
工具支持 1） Islide插件 2） 課程定位表 3） Motiongo 4） 思維導(dǎo)圖軟件 mindmanager 5） 人工智能工具清單 產(chǎn)出成果 1） 課程思維導(dǎo)圖 2） 教學(xué)策略圖 3） PPT講師版1.0版 |
第二天 9:00-12:00 | 1） 開場(chǎng)導(dǎo)入的7種方法（1.5H） 2） 自我介紹4種方法（1H） 3） 風(fēng)范七法（0.5H） | ★ 案例講解 ★ 現(xiàn)場(chǎng)演練 ★ 示范講授 |
第二天 14:00-17:00 | 1） 內(nèi)訓(xùn)師演繹7部曲（理性+感性）（1.5H） 2） 內(nèi)訓(xùn)師練習(xí)3部曲（1H） 3） 內(nèi)訓(xùn)師收官3部曲（0.5H） | ★ 案例講解 ★ 現(xiàn)場(chǎng)演練 ★ 示范講授 |
第二部分工具支持與產(chǎn)出成果 |
工具支持 1） 風(fēng)范七法（手法-站法-面法-聲法-步法-眼法-心法） 2） 自然學(xué)習(xí)模式（WHY-WHAT-HOW-IF） 3） 案例萃取SPORT模型（背景-問(wèn)題-選擇-結(jié)果-思考） 4） AI在授課中應(yīng)用提示詞 5） 五大教學(xué)方法（講授法，角色扮演法，示范教學(xué)法，游戲法，案例教學(xué)法） 6） AI編制教學(xué)案例，AI搜索授課素材（課堂音樂-典型故事-暖場(chǎng)游戲-實(shí)戰(zhàn)課件-技能輔導(dǎo)包） 產(chǎn)出成果 1） PPT講師版2.0版 2） 完成教學(xué)工具箱 |
第一部分：AI賦能課程開發(fā)查看
導(dǎo)入:七類與課程開發(fā)相關(guān)AI工具介紹
工具1：人工智能生成問(wèn)卷調(diào)查——騰訊AI問(wèn)卷、問(wèn)卷星、DeepSeek
工具2：人工智能萃取課程內(nèi)容——DeepSeek、chatgpt、訊飛星火大模型、Kimi
工具3：人工智能收集資料——秘塔AI搜索、騰訊元寶、ima智能工作臺(tái)
工具4：人工智能設(shè)計(jì)教學(xué)策略——DeepSeek、訊飛星火、chatgpt
工具5：人工智能自動(dòng)生成圖片與視頻——即夢(mèng)AI、Midjourney
工具6：人工智能自動(dòng)生成PPT課件——ChatPPT、islide、通義千問(wèn)、智譜清言、AIPPT
工具7：人工智能自動(dòng)生成短視頻微課——訊飛智作數(shù)字人、剪映數(shù)字人、閃剪數(shù)字人
第一講：析——運(yùn)用AI分析學(xué)習(xí)需求查看
（AI工具：DeepSeek、騰訊AI問(wèn)卷、問(wèn)卷星）
一、運(yùn)用AI分析需求
1. 運(yùn)用AI設(shè)計(jì)需求問(wèn)卷
觀察法
問(wèn)卷法
訪談法
考核法
資料法
抽樣法
2.運(yùn)用AI分析需求
問(wèn)題收集
問(wèn)題分類
問(wèn)題篩選
二、用AI進(jìn)行分析需求的實(shí)操練習(xí)
1. 用問(wèn)卷星設(shè)計(jì)需求調(diào)查問(wèn)卷及進(jìn)行匯總的數(shù)據(jù)分析
2. 用騰訊問(wèn)卷設(shè)計(jì)需求調(diào)查問(wèn)卷及數(shù)據(jù)分析
3. 用Deepseek進(jìn)行設(shè)計(jì)需求調(diào)查問(wèn)卷
三、運(yùn)用AI進(jìn)行課程命名
1. 雙標(biāo)題命名法
直觀寫實(shí)
漢字諧音
數(shù)字誘惑
繁簡(jiǎn)縮放
2. 好課名3個(gè)維度
四、運(yùn)用AI撰寫學(xué)習(xí)目標(biāo)
1. 目標(biāo)撰寫公式
2. 目標(biāo)評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)
五、運(yùn)用AI進(jìn)行課程命名與學(xué)習(xí)目標(biāo)撰寫練習(xí)
1. 運(yùn)用DeepSeek根據(jù)4大命名原則，為課程生成3個(gè)以上的課程名稱
2. 運(yùn)用DeepSeek根據(jù)ABCD法則進(jìn)行學(xué)習(xí)目標(biāo)的撰寫
3. 運(yùn)用DeepSeek修改優(yōu)化自己的課程題目與學(xué)習(xí)目標(biāo)
【案例】做面條案例、知名品牌取名的實(shí)例、藥品取名的案例、企業(yè)宣傳員寫作培訓(xùn)案例
【練習(xí)】練習(xí)人工智能撰寫各自的課名、練習(xí)撰寫學(xué)習(xí)目標(biāo)
第二講：建——運(yùn)用AI搭建課程結(jié)構(gòu)查看
（AI工具：Shutu、DeepSeek、chatgpt、訊飛星火大模型）
一、運(yùn)用AI搭建課程結(jié)構(gòu)
1. 要素型
2. 流程型
3. WWH型
4. PRM型
二、AI搭建課程結(jié)構(gòu)練習(xí)
1. 用Mindmaster人工搭建課程結(jié)構(gòu)，用樹圖進(jìn)行課程結(jié)構(gòu)的人工智能搭建。
2. 讓DeepSeek根據(jù)上傳模型定制化生成課程結(jié)構(gòu)
3. 讓DeepSeek優(yōu)化美化并檢驗(yàn)自己的課程結(jié)構(gòu)是否符合金字塔原理
4. 用DeepSeek與Chatgpt搭建課程的邏輯結(jié)構(gòu)，并轉(zhuǎn)成思維導(dǎo)圖（MarkDown或OPMI格式）
【案例】一系列學(xué)員課件結(jié)構(gòu)案例、化肥公司營(yíng)銷培訓(xùn)的實(shí)例、南方電網(wǎng)黨建培訓(xùn)的案例、空調(diào)維修培訓(xùn)結(jié)構(gòu)案例
【練習(xí)】用思維導(dǎo)圖軟件畫出各自的結(jié)構(gòu)圖、用金字塔原理驗(yàn)證結(jié)構(gòu)合理性
第三講：萃——用AI萃取學(xué)習(xí)內(nèi)容查看
（AI工具：DeepSeek、chatgpt、訊飛星火大模型、Kimi、即夢(mèng)）
一、運(yùn)用AI萃取與內(nèi)萃三步驟萃取經(jīng)驗(yàn)
1. 橫向發(fā)散
2. 分類歸納
3. 縱向演繹
二、運(yùn)用AI通過(guò)四通道外取經(jīng)驗(yàn)
1. 書
2. 課
3. 文
4. 人
三、運(yùn)用AI收集素材
1. AI收集素材渠道
調(diào)研
書籍
網(wǎng)絡(luò)
2. AI收集素材方法
百度/搜狗
微信/知乎
微博/網(wǎng)盤
3. AI收集資源
人工智能生成圖片/圖標(biāo)
人工智能生成模板/字體
人工智能文檔/視頻
四、運(yùn)用AI萃取經(jīng)驗(yàn)實(shí)操練習(xí)
1. 運(yùn)用DeepSeek做內(nèi)萃型經(jīng)驗(yàn)的梳理
2. 運(yùn)用DeepSeek+即夢(mèng)生成課件配圖
3. 運(yùn)用DeepSeek與KIMI美化萃取出來(lái)的教學(xué)型案例
4. 運(yùn)用DeepSeek進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)五大步驟的美化與優(yōu)化
5. 運(yùn)用KIMI繪制流程圖與思維導(dǎo)圖
6. 運(yùn)用秘塔與騰訊元寶收集課程素材
7. 運(yùn)用ima生成自己的課程工具箱和本地知識(shí)庫(kù)
【案例】西紅柿炒雞蛋案例、演講培訓(xùn)的萃取實(shí)例
【練習(xí)】用人工智能內(nèi)萃三步驟和外取四通道萃取出課程內(nèi)容，用人工智能方法練習(xí)搜索素材
第四講：設(shè)——運(yùn)用AI設(shè)計(jì)教學(xué)策略查看
（AI工具：DeepSeek、訊飛星火、chatgpt）
一、運(yùn)用自然學(xué)習(xí)法設(shè)計(jì)教學(xué)策略
1. 導(dǎo)入：建立連接 引發(fā)關(guān)注
2. 講解：發(fā)揮聯(lián)想 講解新知
3. 練習(xí)：練習(xí)體驗(yàn) 延伸擴(kuò)展
4. 回顧：回顧提煉 轉(zhuǎn)化應(yīng)用
二、運(yùn)用DeepSeek與Chatgpt設(shè)計(jì)教學(xué)
1. Deepseek做教學(xué)設(shè)計(jì)
2. chatgpt 4o 做教學(xué)設(shè)計(jì)
【案例】肢體語(yǔ)言培訓(xùn)的案例、國(guó)家電網(wǎng)企業(yè)文化培訓(xùn)實(shí)例、克服緊張培訓(xùn)的實(shí)例
【練習(xí)】運(yùn)用AI做出教學(xué)策略圖、將各自的課程進(jìn)行教學(xué)策略迭代
第五講：編——運(yùn)用AI編制教學(xué)材料查看
（AI工具：ChatPPT、islide、通義千問(wèn)、智譜清言、AIPPT）
一、內(nèi)容可視——人工智能制作PPT7步曲
1. 理結(jié)構(gòu)
2. 套模板
3 .增圖示
4. 定字體
5. 變顏色
6. 配圖片
7. 添動(dòng)畫
二、排版美化——使用AI快速排版優(yōu)化
1. KISS原則
2 親密原則
3. 對(duì)比原則
4. 焦點(diǎn)原則
5. 信噪原則
6. 禁忌原則
三、內(nèi)容美化——使用AI美化課程手冊(cè)
1. 口訣美化
2 手冊(cè)美化
3. 大綱美化
四、五大AI工具制作美化PPT實(shí)操練習(xí)
1. 用DeepSeek+Kimi生成PPT
2. 用Deepseek+智譜清言生成PPT
3. 用Deepseek+通義千問(wèn)生成PPT
4. 用Islide美化PPT
5. 用智能圖示（Smartart）美化PPT
【案例】ppt快速制作7步案例、電網(wǎng)系統(tǒng)PPT實(shí)例、銀行系統(tǒng)PPT的實(shí)例
【練習(xí)】利用AI快速做出各自的PPT課件、學(xué)員手冊(cè)、講師手冊(cè)、課程大綱
第二部分：AI賦能授課技巧提升 第一講 基于AI的培訓(xùn)基礎(chǔ)力查看
一、AI工具
1.DeepSeek
2.Ima
3.即夢(mèng)
4.通義效率
5.KIMI
6.秘塔
二、培訓(xùn)基礎(chǔ)力
1.一個(gè)中心
2.兩個(gè)基本點(diǎn)
【案例分析】做飯與培訓(xùn)的關(guān)系
【課堂練習(xí)】判斷哪些做法錯(cuò)誤、成人學(xué)習(xí)特點(diǎn)討論
【AI練習(xí)】熟悉六大AI工具的基本操作與使用方法
第二講 AI賦能授課設(shè)計(jì)力查看
一、開場(chǎng)導(dǎo)入7部曲——建立聯(lián)系 激發(fā)興趣
1.提問(wèn)題
2.拋觀點(diǎn)
3.放圖片
4.講故事
5.播視頻
6.列數(shù)據(jù)
7.玩游戲
【案例分析】某國(guó)企企業(yè)文化案例、國(guó)家電網(wǎng)設(shè)備布置課程案例、羅永浩買咖啡視頻、李敖在北京大學(xué)講座、《穹頂之下》案例分析、院士演講案例分享
【課堂練習(xí)】小組討論導(dǎo)入主題的常用方法
【AI練習(xí)】使用DeepSeek進(jìn)行4種自我介紹練習(xí)，并用其設(shè)計(jì)一份課程導(dǎo)入
二、理性表達(dá)3部曲——打動(dòng)左腦 邏輯說(shuō)服
1.PREP框架
2.SCQA框架
3.黃金三點(diǎn)框架
【案例分析】喬布斯演講分享、克服演講緊張案例分享、俞敏洪講故事例子
【課堂練習(xí)】SCQA、PREP及黃金3點(diǎn)公式練習(xí)
【AI練習(xí)】使用DeepSeek進(jìn)行3種理性表達(dá)框架的搭建，并將其運(yùn)用在各自課程環(huán)節(jié)
三、感性演繹4部曲——打動(dòng)右腦 動(dòng)心動(dòng)情
1.區(qū)分力量
2.口訣力量
3.模型力量
4.說(shuō)文解字
【案例分析】俞敏洪演講案例分享、周思敏老師培訓(xùn)案例分享、灌湯包的案例
【課堂練習(xí)】學(xué)員才藝展示、故事畫面感練習(xí)
【AI練習(xí)】運(yùn)用DeepSeek為自己課程某一片段設(shè)計(jì)“說(shuō)文解字” ；運(yùn)用DeepSeek編制口訣與模型
四、練習(xí)實(shí)操4部曲——方式豐富 即學(xué)即練
1.案例分析（法）
2.實(shí)操練習(xí)（示范教學(xué)法）
講解陳述
展示示范
學(xué)員練習(xí)
點(diǎn)評(píng)反饋
3.角色扮演（法）
4.課堂測(cè)驗(yàn)
五、回顧總結(jié)3部曲——知識(shí)鞏固 內(nèi)化于心
1.回顧總結(jié)
2.號(hào)召行動(dòng)
3.感謝祝福
【案例分析】滅火器使用案例、禮儀培訓(xùn)之握手案例、專業(yè)類課程案例，通用類課程案例分析
【課堂練習(xí)】案例分析與討論、禮儀培訓(xùn)練習(xí)
【AI練習(xí)】使用DeepSeek編制與主題內(nèi)容相關(guān)的故事案例；使用ima打造自己的專屬授課工具箱
第三講 臺(tái)風(fēng)呈現(xiàn)力查看
一、舞臺(tái)呈現(xiàn)7部曲——臺(tái)風(fēng)自然自信 授課有激情
1.風(fēng)格
活躍風(fēng)格
權(quán)威風(fēng)格
親和風(fēng)格
專業(yè)風(fēng)格
2.聲法
輕重緩急
抑揚(yáng)頓挫
3.面法
匹配
微笑
自然
4.眼法
觸訣
罩訣
貼訣
5.手法
巴馬式
切菜式
開合式
6.站法
男士站姿
女士站姿
7.步法
橫向移動(dòng)
縱向移動(dòng)
【案例分析】楊冪朱茵表情替換、馮小剛《開講啦》演講、雷軍內(nèi)部演講移動(dòng)案例、馬云演講手勢(shì)分析案例、余世維培訓(xùn)案例
【課堂練習(xí)】喜怒哀樂練習(xí)、手勢(shì)練習(xí)、三分鐘演講練習(xí)（肢體語(yǔ)言綜合運(yùn)用）
